Estudo vai investigar sofrimento mental de estudantes universitários

Projeto busca possíveis respostas ao sofrimento e adoecimento mentais dos estudantes de ensino superior, por meio de pesquisa institucional, revisão bibliográfica e de espaços de formação e debate, agregando pesquisadores e a sociedade ao diálogo e aos resultados – Foto: Marcos Santos/USP 

Na Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP, uma pesquisa de pós-doutorado em andamento discute o sofrimento mental entre estudantes de graduação e pós-graduação, considerando as mudanças sociais contemporâneas pelas quais passam o Brasil e o mundo. O estudo Mudanças Sociais, Individualização e o Sofrimento Psíquico entre Estudantes Universitários é de autoria de Thiago Marques Leão, doutor em Saúde Pública, sob supervisão da professora Aurea Maria Zöllner Ianni, do Departamento de Política, Gestão e Saúde da FSP.

Segundo o pesquisador, “as recentes e recorrentes notícias sobre adoecimento mental e suicídio entre estudantes universitários trouxe à tona um fenômeno que, de forma mais evidente ou difusa, vem preocupando a comunidade acadêmica e a sociedade em geral há tempos”. O sofrimento e adoecimento mental na universidade, para Leão, “evidenciam as pressões, contradições e impasses da vida universitária, em uma sociedade individualizada, da produção e do desempenho”.

“Vivemos em uma sociedade em constante transformação, na qual há uma crescente subjetivação e individualização dos riscos, e as contradições socialmente produzidas convertem-se em crises individuais, à medida que se fragilizam as instituições e redes de proteção social na contemporaneidade”, completa Leão. Para o pesquisador, “é muito preocupante e não surpreende, assim, a emergência e generalização dos diagnósticos psiquiátricos de depressão e Burnout, adicção e consumo desenfreado de psicotrópicos, notícias sobre suicídios ou ideações suicidas, e assim por diante”.

“Em nosso projeto queremos contribuir para possíveis respostas ao sofrimento e adoecimento mentais de estudantes na universidade, no contexto das mudanças estruturais da sociedade contemporânea. Através da pesquisa institucional e da revisão bibliográfica, de espaços de formação e debate com a sociedade, vai ser buscada uma melhor compreensão do fenômeno e o mapeamento de respostas institucionais já implementadas em diferentes instituições”, afirma ainda Thiago Leão.

A ideia, neste momento da pesquisa, é promover o debate sobre o tema e agregar pessoas (pesquisadores e sociedade civil em geral) interessadas no diálogo e nos futuros resultados. Em vista disso, pessoas que tenham interesse em saber mais ou discutir o tema podem procurar o pesquisador, que espera assim contribuir para o engajamento social e difusão de conhecimento sobre o fenômeno.

Autor: Jornal da USP
Fonte: Jornal da USP
Sítio Online da Publicação: Jornal da USP
Data: 09/11/2018
Publicação Original: https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-da-saude/estudo-investiga-sofrimento-mental-de-estudantes-universitarios/

Estudantes de biologia lançam campanha para custear documentário

Um dos objetivos do documentário é inspirar a criação de outros projetos como a Estação Biologia – Foto: Divulgação / Estação Biologia

.
Com o objetivo de possibilitar o registro e a divulgação de uma história de 30 anos de dedicação ao trabalho educativo voluntário, os integrantes do projeto de extensão universitária Estação Biologia (EB) da USP estão realizando uma campanha de financiamento coletivo pelo Catarse para a produção de um documentário.

Iniciada em 1988, a EB é um espaço informal de ensino mantido por estudantes de graduação do Instituto de Biociências (IB) da USP que, de forma lúdica, levam seus conhecimentos científicos para além da Universidade. Em uma sala localizada no próprio instituto, recebem semanalmente visitas escolares de educação infantil ao ensino médio, ONGs e coletivos. Eles aplicam na prática o que aprendem como alunos, de forma dinâmica e didática.

Apenas entre 2002 e 2016, período em que há registros, foram quase 17 mil visitantes recebidos. Atualmente, o projeto conta com cerca de 40 educadores, todos estudante de biologia e, em sua maioria, voluntários.

A meta do grupo é arrecadar R$ 20.690,00, verba que será quase inteiramente destinada à produção e divulgação do filme – isso, por conta da taxa que deve ser paga à plataforma de crowdfunding. O projeto pode ser apoiado até o dia 27 de janeiro e as doações devem ser realizadas através deste site.

.
Para compartilhar inspiração

Por ser voluntário, o projeto não conta com verba para a produção do documentário. As atividades realizadas pelo grupo são gratuitas, sendo cobrada uma taxa de R$ 130,00 por visita apenas de escolas particulares, dinheiro que, conforme explica o educador Marcelo Sato, é destinado à secretaria do IB.

Caso consigam arrecadar a quantia necessária, além de explicar como surgiram, como funcionam e como o projeto é mantido desde a década de 1980, o grupo pretende, com o filme, inspirar outras faculdades a fazerem um pouco do trabalho que realizam.

Contribuições devem ser feitas até o dia 27 deste mês – Foto: Divulgação / Estação Biologia
.
Serviço – Para agendar uma visita

A Estação Biologia está instalada na sala do Edifício Félix Kurt Rawitscher, localizado na Rua do Matão, nº 277, campus Cidade Universitária, em São Paulo. O agendamento das visitas deve ser feito pelo site do projeto ou pelo telefone (11) 3091-8090, de segunda a sexta, das 12 às 14 horas (exceto feriados). Mais informações sobre as atividades oferecidas ou sobre o agendamento podem ser obtidas através do e-mail estacaobiologia@ib.usp.br.

Autor: Marcella Affonso
Fonte: Jornal USP
Sítio Online da Publicação: Jornal USP
Data de Publicação: 17/01/2018
Publicação Original: http://jornal.usp.br/universidade/extensao/estudantes-de-biologia-lancam-campanha-para-custear-documentario/

Microsoft lança portal com materiais para capacitação de desenvolvedores

Microsoft Tech reúne conteúdo técnico para que profissionais consigam colocar em prática a transformação digital

A Microsoft anuncia o lançamento do Microsoft Tech, portal que reúne materiais para capacitação de desenvolvedores, Profissionais de TI, estudantes e startups em soluções de nuvem da empresa norte-americana.

No novo canal, além de artigos, os especialistas poderão encontrar mais de 800 vídeos de treinamentos e workshops sobre produtos e tendências deste universo cada vez mais colaborativo e multiplataforma. Também é possível ter acesso à agenda de eventos da companhia, certificações e casos de sucesso.

Segundo a Microsoft, o objetivo é que a ferramenta seja um agregador de conteúdo para que que os profissionais de TI em diferentes níveis consigam colocar em prática a transformação digital.

Roberto Prado, diretor de nuvem da Microsoft Brasil, comenta que a iniciativa faz parte do compromisso de capacitar os profissionais de tecnologia do país. “Os profissionais de TI precisam estar próximos do que há de mais novo no mercado para que possam liderar a transformação digital em suas empresas, fazendo com que a área de tecnologia seja cada vez mais estratégica para a inovação nos negócios. E é claro, o universo Open Source está dentro dessas prioridades”, destaca.
Estrutura

O portal está divido em cinco seções: desenvolvedores, IT Pro, Estudantes, Data Scientists e Open Source. A proposta é que os conteúdos sejam selecionados de acordo com os interesses de cada público.




Autora: Redação
Fonte: itforum365
Sítio Online da Publicação: itforum365
Data de Publicação: 17/11/2017
Publicação Original: https://itforum365.com.br/carreira/capacitacao/microsoft-lanca-portal-com-materiais-para-capacitacao-de-desenvolvedores?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=newsitf365